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报告关键阶段3(第7、8年) & 9)

当学生进入中学时, 十大彩票平台通常使用他们的KS2数学和英语(阅读)水平来确定他们衡量进步的起点. 在这, 十大彩票平台还包括认知能力测试(CATs)的结果, 哪些突出优势和发展领域. 在全国范围内, 这些数据和学生在GCSE考试中的表现有很强的相关性, 如下表所示:

教师在计划、教学和评估中使用这些信息. 在计划课程时, 教师考虑学习主题, 将每门学科的国家课程作为国家标准的基准,并将任务分解为不同的成功标准. 教师将使用所有可用的信息来帮助每个学生取得可衡量的成功. 

在雄鹿, 十大彩票平台不会公布关键阶段3任何学生的目标成绩, 正如十大彩票平台发现的那样,这往往会给学习造成障碍. 目标在10年级发布,与GCSE关键阶段4的结果有关.

家长和照顾者每学期将收到一份报告(每年三份报告). 在第7、8年 & 9名学生将收到一份报告,包括 成就 而且 学习态度(ATL) 对于每个科目. 每个的描述符都包括在下面.

在每个报告点,家庭将获得一个成就, 在工作, 更新除 学习态度. 详细资料 工作 如下. 例如, 学生将得到一个“3”,表示他们在某一特定科目上“符合年龄预期”.

当代理解阅读时代

十大彩票平台使用STAR测试程序定期计算您孩子目前的阅读理解年龄. 学生回答许多问题来测试他们对所选摘录的理解能力. 学生目前的阅读年龄在一年中随着考试成绩的变化而波动是很自然的.

本报告“学习态度”各方面的数值定义如下. 根据 工作 个别科目数目, 期望学生在“满足STAGS期望”这一项上得到“3”分。.

如果您对孩子在某一科目上的进步有任何疑问, 请不要犹豫与他们联系 学科的老师. 如果您的查询是更一般的i.e. 在许多科目中,请联系您的孩子 学习总监

保持联系

奥尼尔先生

S而且ridgebury巷

圣奥尔本斯

赫特福德郡

与6 db

(如需纸质副本,请与行政部联系)

01727 853134